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1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用呢?春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体,更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃,表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的声(shēng)音排比句有什么(me)作用(yòng)呢(ne),春天(tiān)听到了什么(me1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤)声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句,春天(tiān)还是(shì)什么用(yòng)排(pái)比句,春天的气息的(de)排比句,用排比句来(lái)描(miáo)写春天的句子等问题,农商(shāng)网将为你整(zhěng)理以下的生活知识:

春(chūn)天是几月到几月(yuè)

  春(chūn)天是3月到(dào)5月的。

  在北(běi)半球春天是3-5月,中国(guó)农历(lì)的1-3月为(wèi)春季,南半球的(d1lb等于多少斤kg,10lb等于多少斤e)季(jì)节与北(běi)半球相反(fǎn),春天是(shì)9-11月。

  季(jì)节一共有(yǒu)四季,分为:春(chūn)、夏、秋、冬,夏季为(wèi)6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢

  春天的声音排比句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加形象、具体,更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  排比(bǐ)句(jù),是(shì)修辞(cí)手法之(zhī)一,指使用排比修辞(cí)方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似、语(yǔ)气(qì)相同的(de)词组(zǔ)或句子并排在(zài)一起组成的句子。

  有时(shí)候两个句子(zi)或(huò)以上的并列句(jù)子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

  一般使用(yòng)排比句来说理,可收到(dào)条理分明的效(xiào)果。

  用排(pái)比来抒(shū)情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋(yáng)溢、气势(shì)更为强烈(liè)。

  用排比(bǐ)来叙事(shì)写景,能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞(cí)手法?

  “春天的声音”运用了拟人(rén)的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春天是一(yī)个季(jì)节,不会说话,而人才会有声音,把春天(tiān)拟作(zuò)人才(cái)会发出声音。

  这样写(xiě)可以让春天的(de)描写更(gèng)加(jiā)生动(dòng)、形(xíng)象、具体,既能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的特点,又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春天的(de)活(huó)泼。

  例如:

  春天(tiān)的声音是春雨润物的(de)声音;是白云轻轻飘(piāo)过声音(yīn);是春(chūn)风拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这(zhè)句话除了运用了拟人的修辞手法,还用(yòng)了(le)排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

  可(kě)以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体,更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天(tiān)声(shēng)音的美妙(miào),春天的生机勃(bó)勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  扩展资料

  修辞手法是为提高表达效果,用(yòng)于各种文章或应(yīng)用文,在语言写作时(shí)

  表达(dá)方法

  的集(jí)合。

  修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类(lèi),78小类。

  通过修饰、调整语句(jù),运用特定的表达形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达作用的方式。

  常(cháng)用的修(xiū)辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

  1、比喻:即表示两种不同程度的事(shì)物(wù),彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点,使用一(yī)事(shì)物来比方另一事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来(lái)写,赋予物以人的言行或(huò)思想(xiǎng)感(gǎn)情,用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为(wèi)了(le)达到某(mǒu)种表达效果(guǒ),对(duì)事物(wù)的形象、特(tè)征、作用、程度等方面(miàn)着意扩(kuò)大或缩小的方法。

  4、排比:把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

  5、对偶:字数相等(děng),结构形式(shì)相同或(huò)基本相同,意(yì)义对(duì)称的一对短语或句子(zi),表达两个相对(duì)或相近的(de)意(yì)思。

  6、反复:为了突出某个意思,强调某(mǒu)种感情,有(yǒu)意(yì)重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意先提(tí)出问题(tí),然后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘问。

  用疑问形式表达确定的意(yì)思,用(yòng)肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否定(dìng),用(yòng)否定形(xíng)式反问表肯定,只问不答(dá),答案暗(àn)含在

  反问句

  中(zhōng)。

  参考资(zī)料

  百度百科(kē)

  -修辞手(shǒu)法

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